Maria dos Remédios Cravo
Maria dos Remédios Cravo obteve o doutoramento em Engenharia Electrotécnica e de Computadores, área de Inteligência Artificial, pelo Instituto Superior Técnico, em 1992. Actualmente é Professora Auxiliar no Departamento de Engenharia Informática do IST, onde lecciona, para além da disciplina de Fundamentos de Programação, várias disciplinas da área de Inteligência Artificial. É investigadora do Grupo de Inteligência Artificial do IST, inserido no IDMEC, desenvolvendo a sua investigação nas áreas de Raciocínio e Revisão de Crenças, tendo nos últimos tempos estudado a influência das emoções nestes processos. Tem publicado artigos científicos nestas áreas. Desde 1987 que se encontra envolvida no ensino de disciplinas de introdução à programação, dando ênfase aos seus conceitos fundamentais. É co-autora de um livro com exercícios resolvidos de programação publicado nos Estados Unidos.
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- FUNDAMENTOS DA PROGRAMAÇÃO Utilizando Múltiplos Paradigmas
- João Pavão MartinsMaria dos Remédios Cravo
- O ensino da primeira disciplina de programação corresponde a uma tarefa de grande responsabilidade pelo seu carácter marcante nos alunos em relação à atitude futura face ao desenvolvimento de programas. Ao longo da evolução da jovem área científica de Informática, o ensino da primeira disciplina de programação tem sido alvo…
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- A CORTIÇA
- Helena PereiraManuel Amaral FortesMaria dos Remédios Cravo
- Este livro pretende fixar e actualizar matérias já conhecidas sobre o produto natural da "Quercus suber" e fazer um tratamento coerente de outros temas para o seu melhor conhecimento, que resultam predominantemente do trabalho de investigação científica desenvolvido desde há alguns anos pelo grupo em que os autores se destacam.…
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- PROGRAMAÇÃO EM SCHEME: INTRODUÇÃO À PROGRAMAÇÃO UTILIZANDO MÚLTIPLOS PARADIGMAS
- João Pavão MartinsMaria dos Remédios Cravo
- "O livro está muito bem redigido, é de leitura agradável, tem um bom ritmo de introdução das matérias e uma boa cobertura de conceitos. Há a preocupação de apresentar os assuntos com precisão mas sem excessivo formalismo. (...) É um texto de qualidade para o ensino da programação com base…
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